Монополия моего героя

Окончив высшее учебное заведение, главный герой решает устроиться в обычную школу для подростков. Перед ним стоит простая задача – сделать все возможное, дабы его ученики получил базовый набор знаний. С ним будет легче ориентировать по жизни, кроме этого, велика вероятность пойти на следующую карьерную ступень.

Но есть одна проблема, о которой говорить не следует. Учитель питает любовь к своему ученики, который старается извести сенсея. Не стоит вестись на эту провокацию, любая ситуация может быть использована ради простого увольнения. Директор школы понимает, что у всех могут быть свои личные проблемы. Но нужно оставлять их дома, стараясь скрывать темную сторону личности.

Значит, любовь между двумя личностями, будет возможна вне школьных стен. В тот самый момент времени, когда человек решит отойти в сторону, молча наблюдая за вторичными процессами. Именно они волнуют разум, заставляя сердце биться быстрее. Кроме этого, любые порочные связи – отличный повод действительно поверить свои чувства. Учитель начинает воспитывать ученика, готовя для него будущее. Подросток должен решить, готов ли он принять такую любовь. Или же, лучше отойти в сторону, пока она не успела уничтожить социальные связи.